기행문 쓰는 법, 초등

 

 

기행문 쓰는 법, 초등

기행문이란 여행하면서 보고 듣고 겪은 일들을 기록한 글입니다.

 

기행문은 여행자에 관한 주요 정보와 여행하며 느낀 감정이나 생각들이 잘 나타나있습니다.

 

그래서 기행문은 여행 안내문과 여행 감상 기록문이 모두 들어 있습니다.

 

여행 전

 

여행을 가기 전에 여행지에 대한 자료 조사가 필요합니다.

 

방문할 장소와 이동 수단, 방문 동선 등을 알아두면 쉽게 여행을 할 수 있습니다.

 

그뿐 아니라 준비물도 있습니다. 메모지와 필기도구는 필수 있습니다.

 

여행하면서

 

여행지에서 스치는 생각이나 기억에 남는 곳을 메모해 놓아야 하는데 요즘은 핸드폰의 녹음기능이나, 녹음기를 이용하여도 편리합니다.

 

여행 중에 관람한 입장권이나 이동 수단 티켓을 보관해 둡니다.

 

이렇게 하면 나중에 여행을 돌아봤을 때 무엇을 보고 무슨 생각을 했는지 기억할 수 있습니다.

 

기행문 쓰기

 

● 처음

1. 여행을 떠나게 된 동기

2. 여행에 대한 기대

3. 출발할 때의 날씨나 기분

4. 여행지 이름, 함께 가는 사람

5. 교통편

 

●  가운데 

1. 출발 전에 조사한 여행지에 대한 자료

2. 듣거나 읽었던 곳을 직접 본 것에 대한 감회나 느낀 점

3. 직접 본 것과 읽거나 알고 있었던 자료와의 차이점

4. 여행지에서 보거나 들어 알게 된 정보와 그것에 대한 느낌

5. 내가 살고 있는 곳과 비교 또는 대조

6. 여행지에서 있었던 일, 만난 사람, 음식, 잊을 수 없는 일을 자세하게 적습니다.

7. 여행지에서 다양한 방법으로 알게 된 새로운 정보와 여행에 대한 느낌을 중점적으로 적습니다.

 

●  마지막 

1. 돌아오면서 있었던 일

2. 여행을 하고 난 후의 전체적인 느낌

3. 이번 여행의 의미

4. 앞으로의 계획이나 각오 등을 쓰면 좋습니다.

 

과제물로 제출할 경우

 

1. 기행문 내용에 맞는 사진과 모아둔 티켓을 같이 붙여놓아도 좋습니다.

2. 장소, 음식, 날씨등에 맞는 사진을 글의 내용 주위에 첨부합니다.

3. 표지를 예쁘게 꾸며줍니다.

4. 표지내용

• 제목 : 다녀온 곳, 또는 장소+느낌을 더해서 짓습니다.
• 언제 : 날자(당일)나 여행 기간(1박 이상)을 적습니다. 
• 누구와: 여행을 함께 한 사람을 적습니다.
• 학년 반 번호 이름

2024.11.20 - [생활정보] - 독서 감상문 쓰는 법